5月25日下午，山东理工职业学院党委书记李洪文、办公室主任安海宾深入商学院开展高质量发展专题调研，实地走访了解商学院办学现状、育人成效与发展短板，面对面倾听师生诉求，精准把脉专业发展瓶颈，共同研讨商学院提质增效、特色发展的新思路、新路径。商学院相关负责人、教师代表及辅导员代表参加调研座谈会。
座谈会上，商学院聂淼院长全面汇报了学院办学整体工作情况，详细介绍学院专业布局、师资队伍建设、人才培养规模等基础办学概况，重点汇报商科专业建设、产教融合校企合作、日常教学管理、实训平台建设等情况，并结合商科职业教育发展趋势与学院办学实际，客观梳理当前发展存在的短板不足及下一步规划；党总支书记车业军着重汇报了学生管理、学生思想政治教育等工作推进情况，针对辅导员队伍专业化建设、学生管理中存在的痛点和难点等问题进行了深入剖析。
听取汇报后，李洪文书记与参会师生深入交流互动，细致询问一线教学科研、学生管理、校企协同育人、实习就业等工作开展细节，对商学院各项办学成果给予充分肯定。李书记结合商科专业办学特点、职业教育发展趋势以及区域商贸经济发展需求，针对商学院下一步高质量发展工作，提出四点明确要求，为学院精准发力、提质培优指明方向、厘清思路。
一是立足三个服务，锚定三个定位。坚持服务学校高质量发展大局、服务区域数字商贸产业升级、服务学生高质量成长就业的“三个服务”核心导向；牢牢站稳技能型商科人才培养主定位、产教融合育人示范定位、地方商贸社会服务核心定位。发挥商科专业在职业教育中的职责和使命，贴合济宁本地商贸、电商、物流产业发展态势，找准商科专业发展切入点与发力，服务区域经济发展，“一带一路”建设。
二是深化产教融合，夯实办学根基。坚持职业教育实践育人核心属性，把产教融合、校企合作作为商科办学的核心根基与关键抓手。聚焦数字商贸、跨境电商、新零售等主流业态，深化与行业龙头企业、本地优质商贸平台的深度合作，持续推进产业学院、订单班、现代学徒制建设。联合企业共建人才培养方案、共建实训课程体系、共建校内校外实训基地，切实提升人才培养与行业岗位的适配度，让商科育人更贴合产业需求、更贴合市场标准。
三是抓实内涵建设，提升教学能力。以高质量发展为核心，全面深化教育教学改革，持续夯实学院内涵建设根基。优化商科专业布局与课程体系，动态对接数字经济产业发展，做强优势专业、培育新兴专业，迭代更新课程内容，增加数字化、实战化、项目化教学内容比重。重点聚焦青年教师成长，搭建教研交流、企业挂职、技能比武、科研创新平台，全方位提升教师课堂教学、实操指导、科研攻关、社会服务等综合能力。
四是突出师生同心，建强两支队伍。坚持以生为本、以师为基，统筹抓好教师队伍与辅导员队伍“两支队伍”建设，构建师生同心、协同育人的良好格局。一方面，激发教职工干事创业热情，锻造一支师德高尚、业务精湛、实践能力突出的高素质商科教师队伍。另一方面，持续优化辅导员队伍建设，积极探索“辅导员+班主任”协同育人模式，提升学生思政教育、心理健康教育、日常管理和就业指导等方面的专业化水平。
此次专题调研精准找准了商学院发展痛点、明晰了发展路径，进一步凝聚了师生共识、汇聚了发展合力。下一步，商学院将以此次调研为契机，全面落实学校党委各项工作部署，真抓实干、攻坚克难，全力打造特色鲜明、竞争力强、省内知名的现代化商贸专业集群，持续提升人才培养质量与社会服务效能，为学校高质量发展和区域商贸经济转型升级培育更多高素质、技能型新商科人才。
